Notas do Creative Learning 2011

Ontem estive no Creative Learning, evento organizado pela AIP-CCI e que teve lugar. Depois de ter participado no Creative Learning de 2009 que me surpreendeu pela grandiosidade, pela quantidade de oradores e sessões, a expectativa para o de ontem eram grandes. Não vi tanta “grandiosidade”, não houve tantas sessões nem tantos oradores, e as duas… ler mais →

The Lessons Learned Handbook: Pratical approaches to learning from experience

“Uma organização não tem caminhos de aprendizagem conectados, a não ser que os introduzamos deliberadamente” (p 3). “The Lessons Learned Handbook” explica detalhadamente uma forma de introduzir esses caminhos. E a forma apresentada é através de um processo robusto de lições aprendidas. Para grande orgulho dos portugueses, a Escola Marítima de Sagres do século XV… ler mais →

Gestão do Conhecimento: Criação e Transferência de Conhecimento

As Edições Sílabo publicam mais um livro sobre Gestão de Conhecimento, desta vez da autoria de José Moleiro Martins, doutorado em Gestão e actualmente professor nas áreas de gestão organizacional e de conhecimento. Este livro concentra-se sobretudo nos processos de criação e transferência de conhecimento em empresas transnacionais (ETN), apresentando uma estrutura conceptual que identifica… ler mais →

Alunos, professores, inovadores… e crianças?

Através do Twitter cheguei ontem a um post muito interessante de José Baldaia sobre conhecimento organizacional. Entra nalguns detalhes mais académicos, nomeadamente o modelo SECI do Nonaka sobre o qual estou pessoalmente farta de ler, mas fá-lo de uma forma muito terra-a-terra. De qualquer forma, o que mais me chamou a atenção deste texto foram… ler mais →

Internacionalização de Competências Tecnológicas

“Este livro é o resultado do projecto de pesquisa sobre capacitação tecnológica e inovação na indústria eletrônica em Manaus” (p 21). Na sequência do seu livro de 2001, que resumimos aqui no KMOL e que considerámos de grande qualidade, Figueiredo junta-se a Ariffin para abordar novamente o tema da capacitação tecnológica, desta feita numa região… ler mais →

London Knowledge Cafe: How can the Knowledge Cafe be used for business purpose within organizations?

David Gurteen started the Knowledge Cafes in London almost seven years ago and they have grown and developed beyond his original concept. He now run them all over the world and people of all cultures love and enjoy them and learn from them. Increasingly though, Knowledge Cafes are being run within organizations and are being… ler mais →

Aprendizagem Organizacional: a Mão Única da Educação Corporativa

A educação corporativa está intimamente ligada ao conceito de organizações que aprendem, ou seja, organizações que conseguem desenvolver a capacidade de aquisição, criação e transferência de conhecimento de forma a modificar o seu comportamento dentro de um cenário de incertezas e mudanças contínuas.

Peer Assists e Peer Reviews

Questão enviada: Qual a diferença entre peer assist e peer review? A minha resposta: Apesar de serem muitas vezes confundidas, e os seus nomes usados aleatoriamente, peer assist e peer review, são, na minha opinião, duas técnicas distintas com propósitos diferentes. Uma sessão peer assist é realizada na fase de planeamento de um projecto ou… ler mais →